Interactive games

On Monday, our friends from Bachillerato came to our classroom to play with us in the interactive games.

Thanks for coming, guys!

The 5 senses posters

This week, we have been learning about the 5 senses. We made five different posters about the things we can see, hear, smell, taste or touch.

  👉 5 senses song 👈

Good job, friends!

Happy Halloween!

This morning we've been working on an arts & crafts activity. We made a scary scene of a bat and the moon!

Afer lunch, we painted our faces, danced and enjoyed some time with our friends.

What a fun day!

¿ Qué podemos hacer ?

Por equipos han decidido que cosas podemos hacer del proyecto.

¿ Cómo funciona el corazón ?

Contestamos a una pregunta del proyecto

¿ Cómo funciona el corazón ?

Impulsa las sangre a las venas y arterias.

Cómo hacer sangre.

Hoy Carlos nos ha fabricado sangre.

Primero ha colocado dentro del barreño los glóbulos rojos,

después ha puesto agua y ha metido los glóbulos blancos.

Por último las plaquetas.

¡¡¡ FANTÁSTICO!!!

Grupos interactivos.

Realizamos juegos diferentes.

Adivinamos la parte del cuerpo y

 luego la colocamos en su lugar.

Por parejas jugamos con el tangram.

Compramos con dinero medicinas.

Memory

Jugamos con palillos y escribimos el número.

Maquetas y juego.

Juego para colocar partes del cuerpo.

Órganos y costillas.

¡¡GRACIAS!!

Ronda de rincones.

Rincón de los huesos.

Elaboramos con plastilina el esqueleto.

Rincón de farmacia.

Compramos medicinas.

Rincón de la consulta.

Nos pesamos y medimos en parejas.

Rincón de los sentidos.

Investigamos dibujando el oído.

Rincón de los pulmones.

Buscamos e investigamos con un 

mapa conceptual del sistema circulatorio.