Realizamos una rutina de pensamiento:
Veo - pienso y me pregunto.
La finalidad es aprender a mirar la vida, la realidad,
el arte, de manera inteligente.
Desarrolla la curiosidad, la capacidad de exploración y la creatividad.
Proyectamos una imagen y cada uno escribe lo que ve, piensa y se pregunta.
Nos queda poco para terminar el proyecto.
Hoy marcamos las rutinas de pensamiento y. marcamos las cosas que ya están.
¿ Cuántas partes tiene el cerebro ?
Terminamos todas las preguntas.
Después de investigar las partes del cerebro, comenzamos nuestra maqueta.
Con la plantilla en cartulina, escribimos con lápiz cada parte.
Después vamos rellenado con mucho cuidado
con plastifica de colores cada parte para diferenciarlas.
Por último ponemos alkil para que brille.
