Descubrimos los números pares e impares.
Primero dibujamos en un papel a un amig@ y a nosotros en otro.
Después colocamos caramelos en un bandeja y repartimos de uno en uno.
Finalmente comprobamos si la cantidad
de los caramelos es la misma en los dos es par.
Después escribimos en el cuaderno para no olvidarnos
qué es un número par - impar.
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